Test de Modelos enfermeros y PAI: 5 preguntas
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1/5¿En cuál de los siguientes modelos de enfermería se considera que «la enfermería representa un servicio especializado centrado en las personas con déficits para ejercer el autocuidado»?
Explicación: Dorothea Orem define la enfermería como un servicio especializado centrado en personas con déficit de autocuidado, es decir, cuando la demanda de autocuidado supera la capacidad de la persona para satisfacerla. Roy se centra en la adaptación a estímulos, King en la interacción y Johnson en el sistema conductual, no en el autocuidado.
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2/5¿Qué teórica basa su modelo en la enfermería psicodinámica, definida como la utilización de la comprensión de la conducta de uno mismo para ayudar a los demás a identificar sus dificultades?
Explicación: Hildegard Peplau desarrolló el modelo de relaciones interpersonales, también llamado enfermería psicodinámica: la enfermera usa la comprensión de su propia conducta para ayudar a los demás a identificar sus dificultades. Orem se centra en el autocuidado, Neuman en el estrés y las líneas de defensa, y Roy en la adaptación.
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3/5¿Qué denominamos fuente de dificultad en el modelo de Virginia Henderson?
Explicación: En el modelo de Virginia Henderson, la fuente de dificultad es la causa que impide a la persona satisfacer una necesidad por sí misma: falta de fuerza (física o psíquica), falta de conocimiento o falta de voluntad. No debe confundirse con los niveles de actuación de la enfermera (sustituta, ayuda, compañera).
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4/5La filosofía que describe la adquisición de habilidades en la práctica de la enfermera clínica pertenece a la autora:
Explicación: Patricia Benner («From novice to expert», 1984) aplicó el modelo de Dreyfus a la enfermería y describió cinco niveles, de principiante a experta. Nightingale se centró en el entorno, Abdellah en los 21 problemas de enfermería y Watson en el cuidado humano.
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5/5El modelo conceptual publicado por Dorothy E. Johnson se denomina:
Explicación: Dorothy E. Johnson desarrolló el modelo del sistema conductual, en el que concibe a la persona como un conjunto de subsistemas conductuales interrelacionados (por ejemplo, de ingesta, de eliminación, de afiliación) que buscan mantener el equilibrio o estabilidad conductual; la enfermería interviene cuando ese equilibrio se rompe.
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